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Academic Year/course: 2023/24

28218 - Cinema and audiovisual media


Syllabus Information

Academic year:
2023/24
Subject:
28218 - Cinema and audiovisual media
Faculty / School:
103 - Facultad de Filosofía y Letras
Degree:
420 - Degree in History of Art
619 - Degree in History of Art
ECTS:
9.0
Year:
3
Semester:
Second semester
Subject type:
Compulsory
Module:
---

1. General information

 

This subject aims to introduce students to the study of the history of cinema and other audiovisual media, from the end of the 19th century to the beginning of the 21st century, including their production, the cinematographic language, the authors and movements in the historical-cultural context in which they arose 

These approaches and objectives are aligned with the Sustainable Development Goals (SDGs) of the 2030 Agenda of United Nations (https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/), in such a way that the acquisition of the learning results  of the subject provides training and competence to contribute to some extent to their achievement, specifically, with the following Goals 4: Quality Education; 5. Gender Equality. 10 Reduction of inequalities; 16: Peace, justice and strong institutions; 17: Alliances to Achieve Objectives.

 

2. Learning results

 

In order to pass this subject, the students shall demonstrate they has acquired the following results:

-Is able to demonstrate a basic knowledge of the keys to the understanding and valuation of cinematographic and audiovisual language, its specific terminology, as well as the most important technical advances and creative processes (referred to CE3).

-Is able to demonstrate a critical knowledge of the history of film and other audiovisual media, i.e., a knowledge of the sources, characteristics, functions, meanings, and evolution of the moving image (referring to CE4).

-Is able to demonstrate a knowledge of the main film styles, movements and trends, artists and fundamental works of the history of cinema and other audiovisual media, in different cultures (referred to CE5) -Is able to observe, analyse, describe and contextualize the film work (referred to CE6)

-Is capable of interpreting cinematographic and audiovisual works through the consideration of their aesthetic values, the reflection on their form, function and meaning, and the study of their relationship with the historical, cultural, social, economic, political, ideological, religious and individual context in which they were created (referred to CE8),

-Is capable of criticism and self-criticism (referred to CG2).

-Is able to identify, pose and solve problems and elaborate and defend arguments related to the history of cinema and other audiovisual media (referred to CG7) 

-Is capable of searching, gathering, organizing, interpreting and disseminating data on the history of cinema and other audiovisual media, to make judgments that include a reflection on relevant social, scientific or ethical issues (referred to CG8)

-Is able to convey orally and in writing information, ideas, problems, and solutions about the history of film and other audiovisual media to both specialized and non-specialized audiences (referred to CG9) 

-Is able to acquire the necessary learning skills to undertake further studies in this subject with a high degree of autonomy (referred to CG11)

3. Syllabus

 

- Introduction

1. Prehistory and genesis of cinema

2. Europe until the Great War

3. Origins and development of early American cinema

4. Edification and Hollywood hegemony

5. Vanguard process

6. German Expressionism

7. Soviet School

8. Sound implantation

9. Study system

10. French poetic realism

11. Britain's industrial and creative boom

12. U.S.A. U.S. between 1941-1969

13. Italian Neorealism

14. Nouvelle Vague

15. European renewal

16- U.S.A. The evolution of a crisis.

17- Latin American cinema

18- Other Cinemas: Far East and New Cinematographies

19- Hollywood Recovery

20- Europe at the end of the century

21- Current trends




4. Academic activities

 

The program offered to the student to help them achieve the expected results includes the following activities....

1) Theoretical classes: oral presentations by the teachers of the theoretical contents of the subject in the classroom (lectures).

2) Practical classes: Analysis, commentary and interpretation of audiovisual creations for film, television or Internet through the projection of complete works or fragments and classroom discussion.

3) Personal study and work, complemented with the recommended bibliography.

4) Tutorials.

5) Assessment tests.



5. Assessment system

 

First call

Global evaluation (to be carried out on the date established in the academic calendar), which constitutes 100 % of the final grade, and which consists of the following activities 

- Practice report (20%): identification and cataloguing of a fragment of a film not seen in the classroom, but proposed within the list of films to be seen for this subject. Time: 30 m.

- Individual work (20%): written work (15 or 20 pp.) as a result of readings and reflections on the subject agreed with the teacher 

- Written exam (60%): consists of two parts, one theoretical, one topic based on a statement. Time: 2 h.; practical part, commentary and analysis of several images or texts related to the History of Cinema, 30 m. In order to pass the subject, it is required to achieve a grade of 5 in the exam.

The assessment criteria are: degree of knowledge of the subject; organization and reasoning in the explanation, capacity for analysis and synthesis; adequate use of artistic terminology; presentation and formal correctness

Second call 

Global assessment  (100%) identical to the first call.




Curso Académico: 2023/24

28218 - Cine y otros medios audiovisuales


Información del Plan Docente

Año académico:
2023/24
Asignatura:
28218 - Cine y otros medios audiovisuales
Centro académico:
103 - Facultad de Filosofía y Letras
Titulación:
420 - Graduado en Historia del Arte
619 - Graduado en Historia del Arte
Créditos:
9.0
Curso:
3
Periodo de impartición:
Segundo semestre
Clase de asignatura:
Obligatoria
Materia:
---

1. Información básica de la asignatura

Esta asignatura tiene como objetivo introducir al alumno en el estudio de la historia del Cine y otros medios audiovisuales, desde finales del siglo XIX hasta comienzos del XXI, incardinando esa producción, el lenguaje cinematográfico, los autores y movimientos en el contexto histórico-cultural en el que surgieron.

Estos planteamientos y objetivos están alineados con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030 de Naciones Unidas (https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/), de tal manera que la adquisición de los resultados de aprendizaje de la asignatura proporciona capacitación y competencia para contribuir en cierta medida a su logro, en concreto, con los siguientes Objetivos 4: Educación de calidad; 5: Igualdad de género; 10: Reducción de las desigualdades; 16: Paz, justicia e instituciones sólidas; 17: Alianzas para lograr los objetivos.

2. Resultados de aprendizaje

El estudiantado, para superar esta asignatura, deberá demostrar los siguientes resultados:

-Es capaz de demostrar un conocimiento básico de las claves para la comprensión y valoración del lenguaje cinematográfico y audiovisual, de su terminología específica, así como de los más importantes avances técnicos y procesos de creación (referido a CE3).

-Es capaz de demostrar un conocimiento crítico de la historia del cine y otros medios audiovisuales, es decir, un conocimiento de las fuentes, características, funciones, significados y evolución de la imagen en movimiento y de sus principales (referido a CE4).

-Es capaz de demostrar un conocimiento de los principales estilos, movimientos y tendencias cinematográficas, artistas y obras fundamentales de los periodos de la historia del cine y otros medios audiovisuales, en las distintas culturas (referido a CE5)

-Es capaz de observar, analizar, describir y contextualizar la obra fílmica (referido a CE6)

-Es capaz de interpretar la obra cinematográfica y audiovisual mediante la consideración de sus valores estéticos, la reflexión sobre su forma, función y significado, y el estudio de su relación con el contexto histórico, cultural, social, económico, político, ideológico, religioso e individual en el que se creó (referido a CE8).

-Es capaz de efectuar una crítica y autocrítica (referido a CG2).

-Es capaz de identificar, plantear y resolver problemas y elaborar y defender argumentos relacionados con la historia del cine y otros medios audiovisuales (referido a CG7).

-Es capaz de buscar, reunir, organizar, interpretar y difundir datos sobre la historia del cine y otros medios audiovisuales, para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética (referido a CG8)

-Es capaz de transmitir oralmente y por escrito información, ideas, problemas y soluciones sobre la historia del cine y otros medios audiovisuales a un público tanto especializado como no especializado (referido a CG9).

-Es capaz de adquirir las habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores en esta materia con un alto grado de autonomía (referido a CG11).

3. Programa de la asignatura

- Introducción

1. Prehistoria y génesis del cine

2. Europa hasta la Gran Guerra

3. Orígenes y desarrollo del primer cine estadounidense

4. Edificación y la hegemonía de Hollywood

5. Proceso vanguardista

6. Expresionismo alemán

7. Escuela soviética

8. Implantación del sonido

9. Sistema de estudios

10. Realismo poético francés

11. Auge industrial y creativo de Gran Bretaña

12. EE. UU. entre 1941-1969

13. Neorrealismo italiano

14. Nouvelle Vague

15. Renovación europea

16. EE. UU., evolución de una crisis.

17. Cine latinoamericano

18. Otros cines: extremo oriente y nuevas cinematografías

19. Recuperación de Hollywood

20. Europa en el fin de siglo

21. Tendencias actuales

4. Actividades académicas

El programa de actividades que se ofrece al estudiantado para lograr los resultados de aprendizaje es el siguiente:

1) Clases teóricas: exposiciones orales por parte del profesor de los contenidos teóricos de la asignatura en el ámbito del aula (lecciones magistrales).

2) Clases prácticas: Análisis, comentario e interpretación de creaciones audiovisuales para cine, televisión o Internet mediante la proyección de las obras completas o fragmentos de estas y discusión en el aula.

3) Estudio y trabajo personal, complementado con la bibliografía recomendada.

4) Tutorías.

5) Pruebas de evaluación.

5. Sistema de evaluación

Primera convocatoria

Evaluación global (a realizar en la fecha fijada en el calendario académico), que constituye el 100 % de la nota final, y que consta de las siguientes actividades;

- Informe de prácticas (20%): identificación y catalogación de un fragmento de una película no vista en el aula, pero propuesta dentro de la lista que deben verse para esta asignatura. Tiempo: 30 m.

- Trabajo individual (20%): trabajo escrito (15 o 20 pp.) resultado de lecturas y reflexiones sobre el tema concertado con el profesorado.

- Examen escrito (60%): consta de dos partes una teórica, un tema a partir de un enunciado. Tiempo: 2 h.; la parte práctica, comentario y análisis de varias imágenes o textos relacionados con la Historia del Cine, 30 m. Para aprobar la asignatura, será necesario 5 en el examen.

Los criterios de evaluación son: grado de conocimiento de la materia; organización y razonamiento en la exposición; capacidad de análisis y de síntesis; uso adecuado de la terminología artística; presentación y corrección formal.

Segunda convocatoria

Evaluación global (100%) idéntica a la primera convocatoria.